投稿者: co-lect運営

要約 本資料は、文部科学省が推進する「産業イノベーション人材育成等に資する高等学校等教育改革促進事業」における、第2回申請期限（3月31日）までの採択結果をまとめたものである。 採択状況 採択校と事業概要 # 都道府県 …

要約 松本文部科学大臣による記者会見であり、主に以下の3つの冒頭発表と、その後の質疑応答が行われました。 1. 冒頭発表 2. 質疑応答 現場視点の一般的懸念 会見で語られた政策や事件への対応について、学校や事業者などの…

要約 本資料は、次期学習指導要領に向けた算数・数学WGの「取りまとめ案」の骨子を提示したものである。審議は令和7年10月の第1回から数え、今回が10回目。主要な論点は以下のとおり。 【現状の成果と課題】 国際学力調査（P…

要約 概要 本資料は、中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会・教育課程企画特別部会（第15回、令和8年5月13日）の配付資料全体をまとめたものである。主な議題は、①総則・評価特別部会の検討状況の報告、および②各教科…

部活動の遠征中における交通事故への対応：詳細報告 今回の会見において、松本文部科学大臣は新潟県で発生した高校テニス部のバス事故（生徒1名が死亡、多数が負傷）を受け、今後の校外活動における安全管理のあり方について踏み込んだ…

要約 本ワーキンググループ（第７回）では、高等学校の次期学習指導要領改訂に向けて、専門高校（産業教育）を中心とした以下の二つの議題について事務局説明と意見交換が行われた。 議題（１）職業に関する各教科における柔軟な教育課…

要約 本資料は、次期学習指導要領改訂に向けた国語科の検討内容をまとめたもので、大きく二つの議題から構成される。 議題①「知識及び技能」の整理 現行の〔知識及び技能〕を二つの側面に再編することが提案されている。「⑴各領域の…

要約 調査の概要と目的 本調査は、文部科学省の委託により、ベネッセコーポレーションが実施した英語力経年分析である。小・中・高の生徒を対象に、GTECを活用して「聞くこと・読むこと・話すこと・書くこと」の4技能をCEFR/…