「新たな評価」制度の在り方について(案)――教育・学習の質向上に向けた新たな評価の在り方ワーキンググループ(第11回)配付資料
要約 背景と問題意識 令和7年2月の中教審答申「我が国の『知の総和』向上の未来像」を踏まえ、少子化が進む中で学生一人一人の能力を最大限に引き出す「教育の質」の向上が急務とされている。現行の認証評価制度は導入から20年が経…
要約 背景と問題意識 令和7年2月の中教審答申「我が国の『知の総和』向上の未来像」を踏まえ、少子化が進む中で学生一人一人の能力を最大限に引き出す「教育の質」の向上が急務とされている。現行の認証評価制度は導入から20年が経…
要約 本懇談会の第4回は、以下の3議題をめぐる資料が配付された。 資料1:通信制高校について(通信制課程の教育課程) 前回(3月25日)の議論の概要を受け、次期学習指導要領に向けた通信制課程の見直しの方向性(案)が提示さ…
要約 会議概要 令和8年5月21日(木)9:30〜12:00、文部科学省東館会議室及びウェブ会議による開催。議題は「芸術系教科・科目の資質・能力の育成等について」の1件。 資料1:芸術系教科・科目の資質・能力の育成等につ…