第19回:傷つきが権力になるとき① 教員の過労死は、死なないと露呈しない——ケアの非対称性と沈黙の構造
なぜ教員は、限界を超えても「苦しい」と言わないのか。それは弱さではない。言葉を封じる構造が、そこにある。 「先生のくせに」という封印 ある教員が、こんなことを語ってくれた。月100時間を超える残業が続いたある時期、毎日の…
なぜ教員は、限界を超えても「苦しい」と言わないのか。それは弱さではない。言葉を封じる構造が、そこにある。 「先生のくせに」という封印 ある教員が、こんなことを語ってくれた。月100時間を超える残業が続いたある時期、毎日の…